昨年の３月２日、日本協会事務局・永井さん宛てに知合の池袋小学校副校長の武井先生より、タグラグビーのセットを購入したが、体育の授業で子供達に教える・指導する事が出来ないとのお助けの指導者派遣の要請が急遽入り、４年生の子供達に体育の授業を２時限使い、基礎から始まり試合展開が出来るまでの一通りを指導した経緯が有りました。

今年度は、昨年より早く１月中に池袋小学校から日本協会にタグラグビーの指導者派遣の要請が届き、大変有難い事に、副校長の武井先生から「佐々木コーチに指導をお願いしたい!」とご指名をいただき、武井先生と直接、日程・指導時間等の調整の結果、４年・５年・６年の各々の子供達に、１時限目～６時限目までの各２時限づつを使って、昨年同様、基礎から始まり試合展開が出来るまでの一通りを指導することになりました。

生憎、ドンヨリとした曇り空の肌寒い一日となりましたが、朝早くから夕刻まで丸１日の指導になる事から、私の老体・疲労を気遣って、日本協会事務局の山口さんが助人に加わり、タグラグビーの指導・体育授業を無事終える事が出来、子供達からは「凄く楽しかった！」、「モットやりたい！」等と、笑顔が沢山見られたタグラグビー教室となりました！

また、帰り際に、校庭での指導を観ていた３年の担任の先生と武井先生から、是非、３年生にもタグラグビーを教えて欲しいとの願ってもないリクエストをいただき、帰宅後早速、武井先生よりお礼のメールが届き、「厚かましいお願いばかりで申し訳有りませんが」との書き出しから、可能で有れば、是非、１年生・２年生・３年生にもタグラグビーを教えて欲しいとの講師の指名・要請をいただきました。

１時限・２時限目を使った５年生への指導は、昨年、私からの指導を受けタグラグビーの基本を習得している事から、易しいルールから入り、２時限目には、普通のルールで子供達にも得点係とタッチジャッジを手伝ってもらい得点を数え、トーナメント戦形式で試合を沢山行いました。

３時限・４時限を使った４年生への指導は、基本の指導として、タグコールの指導、手繋ぎタグ取りの指導、タグ取り鬼（チーム対抗）の指導、ボールリレーの指導、円陣パス（前向・後向）の指導を行い、２時限目には、易しいルールによるタグラグビーの試合を授業時間一杯まで使って行いました。

給食時間には、豊島区の「豊かな食のコンクール」で優秀賞を受賞した「春巻き」をご馳走になり、５時限・６時限を使った６年生への指導は、基本の指導として、タグコールの指導、手繋ぎタグ取りの指導、タグ取り鬼（チーム対抗）の指導、ボールリレーの指導、円陣パス（前向・後向）の指導を行い、２時限目には、易しいルールによるタグラグビーの試合を時間の許す限り行い、無事、４・５・６年の３学年に渡るタグラグビーの指導を終える事が出来ました。

報告：佐々木文昭（日本協会 普及・競技力向上委員会 アドバイザー）