| 学校・学級紹介 |
本校は、徳島県の北部に位置する鳴門市の中心部にある、校区内は鉄道やバスの交通機関が発達し、道路もよく整備されている。
校区に居住を構える市民が増えたことにより、児童数は減少している、校区には官公庁・銀行・病院などが多く、商店勧・量販店・マンション・飲食衝など都市化され交通量は増大している。
一方、旧街道に面した居住区は昔日の面影を残し、新旧両面をもった地域でもある。児童数は３０７名である。
３年生は、１組３１名、２組３２名、計６３名である。スポーツに対する関心は高く、サッカー、野球、ラグビー、剣道、空手、水泳、クライミング、テニス、バレエ等、多数がクラブや教室に通っている。 |
| 実施内容 |
本時は、週1回ある１・２組の合同体育である。タグラグビーは合同体育では２回目となる。学級により、タグラグビーの実施回数は異なる。このため、本時のめあて「全員パスしてタッチをしよう」を知らせ、ルールやファウルの確認した。
ラジオ体操をした後、いくつかのストレッチを行った。
４～５人チームの１５チームが２つのコートに別れ、ゲームを行った。リーグ戦のためできるだけ多くゲームを行いたいと考え、時間は前半・後半無しの５分とした。待っているチームの中から書判と得点係を決めた。
最後に、児童を集め片付けを行った、そして、協力したり工夫していた場面を取り上げ褒めた。また、作戦として、教科書に載っているやり方３つを紹介した。 |
| 指導のポイント |
ゲームがスムーズに行われるように、ホワイトボードに対戦チームと審判・得点係を書いた。
チームがよく分かるように１組対２組とし､帽子で色分けをした。
ゲームにおいては、４～５人が散らばるように声をかけた。 |
感想・印象
今後の課題 |
児童は、タグラグピーが大好きである。特に活動的な男子は大変気に入っている。この運動では、ゲームを組み立てたり、協力したりすることが必要となり、大変良い教材であると思われる。今後は消極的な児童をいかに前向きに参加させるか、クルーピンクの仕方やルールの工夫をして、全員が楽しくできるタグラグビーを目指していきたい。 |
